·编辑部消息·

请老师把《小学生导刊》带进课堂

为孩子们打开一个温暖美好的世界

征集优秀导读教案

《小学生导刊》瞄准小学生的成长需求，突出成长主题，引导小学生动手动脑，尝试探索，学会发现。刊物获“中国优秀少儿报刊金奖”“湖南省十佳期刊”。为了开展更优质的导读活动，帮助小读者更好地读刊用刊，促进小学生健康成长，本刊特向广大小学教师征集优秀导读教案。

培养孩子们的阅读能力和学习能力，是极其重要的。我们感到非常高兴的是，很多学校都以《小学生导刊》为蓝本，有效地开展制作剪报册、童话剧表演、讲故事比赛、音乐诗会、环保主题活动、知识抢答赛等读刊用刊活动。许多学校的老师满怀热情，有创意地指导小学生阅读刊物，将刊物的一些栏目、一些活动融入到课堂里。

请老师们将自己做过的和正准备做的读刊方式，写成导读课教案，寄到编辑部来。我们将评选奖励100篇优秀教案，并推荐到《湖南教育》杂志发表。

征文主题：《小学生导刊》优秀导读课教案

征文对象：小学教师

投稿地址：（410008）长沙市蔡锷北路485号《小学生导刊》编辑部

投稿电子信箱：zjing@hnjy.com.cn

投稿须知：请在来稿上写明详细联系方式。如通过邮局邮寄，请在信封背面写上“优秀导读教案征文”。

征文不收取任何费用，欢迎老师们热情参与。

《小学生导刊》编辑部