在校教师能不能从事有偿家教，一直是社会关注的热点问题。近日，某省拟立法“有条件放开有偿家教”，另一个省则推出了完全相左的正在征求意见的法规——明令禁止有偿家教，再次将有偿家教的问题推向了风口浪尖。
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今年中国学术界、科学界几个老人的相继辞世，让国人几度唏嘘，几度哽咽。先是国学大师季羡林、任继愈与世长辞，前不久医界巨子贝时璋去世，紧接着，中国“航天之父”钱学森又离开了我们。 [
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一年级的孩子大多五六岁，刚从以活动为主的幼儿园进入以学习为主的一年级，他们的思想、行为都处于一种无序状态，需要班主任用具体的要求去规范他们。根据低年级儿童的特点，我常常编一些顺口溜。如听课时，我会要求学生“小小手，放桌上；小眼睛，看老师” [
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课堂，是学校教育的主阵地，是教师、学生成长的核心场所。校长要引领学校，就不能不把重心放在课堂，加强对课堂的引领。
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在理想和现实之间，校长如何坚守自己的教育良知，以草根情怀来经营一种校园精神，挖掘和张扬属于自己学校的“个性”，已经成为教育界迫切需要思考的问题。这种“个性”，是校园文化的“特色”。 [
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校长，顾名思义就是一校之长，他的职责是“负责学校的教学和其他行政管理工作”。因此，我认为校长应该力争成为教育家。 [
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对孩子进行爱心教育当然离不开家庭教育的参与。现在的很多孩子只知道接受别人的爱，并视为理所当然，而在别人需要他们关心和关爱的时候往往表现出冷漠、自私。如何在家庭中对孩子进行爱心教育就成为我们必须关注的问题。 [
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有人说，中国的孩子比美国孩子智商高，数学第一名大都是我们孩子的，可工作上，美国人的创新意识、想像能力比中国的技术人员强；
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编者按：8月下旬，教育部印发《中小学班主任工作规定》，该规定主要有4个亮点：一是明确了班主任工作量，班主任工作量将按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量；二是提高了班主任经济待遇，将班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾斜。 [
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明星们认错字似乎已是家常便饭了，现举几例。 [
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在我21年的教学生涯中，《湖南教育》一直是伴随在我左右的良师益友。
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像一场没有拘束的雨，话语可以尽情散落；似一条没有终点的线，思维可以无限延长；如一首没有谱的歌，节奏可以自由去和。我们的课堂就如同这雨一般不受拘束，好似这线一般尽情发挥，宛若这歌一般快乐自由。 [
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许市中学校长夏忠育没有想到，曾经困扰自己的一个教育难题，在实行开放式教学面前轻易地得到解决。 [
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巴陵无限酒，醉杀洞庭秋”。在许市中学采访，校园外是稻菽千重浪的迷人的丰收景象。许市中学的教改，在我们心里正是一场教育的丰收。自然，收获最大的是孩子们。
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让我们的目光再次回到今年第25届教师节庆祝暨表彰大会现场，当常力源、游庆福、李寿佛、何人可等12位教师从省领导手中接过“徐特立教育奖”烫红证书时，全场顿时掌声雷动，他们已是这项全省教育系统最高综合性奖项的第六批获得者。从该项奖励设立至今14年来，湖南以政府的名义向全社会推介了一批又一批在全省范围内有着广泛影响的名师。在建设教育强省如火如荼的今日，隆重表彰名师，意义显得非凡。
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关注长郡中学的人们惊喜地发现，这所向来以考试过得硬的百年名校又有了新的亮点。几年来，长郡中学综合实践活动课程建设已经成为湖南综合实践活动课程建设的一面旗帜。早在2007年10月，全国课程改革实验区综合实践活动课程第５次研讨会便在该校召开，长郡登上了经验介绍的讲台。 [
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编者按：这里刊登两位普通教师的来稿，他们对当前教育特别是农村教育的思考，充满了忧患意识。虽然言词比较尖刻，有的地方也比较偏激，但他们的心是真诚的，他们是希望我们的教育真正步入健康发展的轨道的。在庆祝新中国成立60周年之际，我们认真总结了教育取得的辉煌成就的时候，冷静下来思考我们的教育，哪些地方还有问题，哪些地方需要改进，是非常有意义的。另外，编者编发这两篇稿件，意在倡导：教师不仅要关注教学，关注自己的班级和学生，还要有更广阔、更高远的视野，关注整个教育。从这个意义上说，教师不但要会用显微镜，还要 [
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编者按：《湖南教育》10月上旬刊“庆祝新中国成立60周年专辑”出版以后，受到各方广泛好评。读者纷纷给编辑部来信，从“专辑”的主题策划、组稿的活泼多样、版面设计的新颖独特等方面给予了充分肯定。特别是省政协副主席、省文联主席谭仲池专门致信本刊，高度评价“专辑”红色教育经典的重要意义。编辑部感谢广大读者对《湖南教育》的关心和支持，将继续从刊物的内容到形式不断创新，为读者奉献更多精品 [
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回望走过的人生之路，竟然与教育结下了不解之缘。五十年的学习与工作铸就了我的教育人生，我也见证与感受了五十年来新中国教育的改革与发展。
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