媒体报道主题:向品牌期刊目标迈进
向品牌期刊目标迈进
原载:2002年10月7日《光明日报》二版 作者: 更新时间:2009年07月07日 收藏本文 [ ]

——记《高中生》杂志社

《光明日报》记者  余海波  通讯员  文 跃 

 

这是个需要品牌的年代。特别是中国“入世”以后,期刊界的竞争更加激烈,打造品牌、拥有品牌和完善品牌,已成为众多期刊社努力追求的目标。

在这样的大背景下,湖南教育报刊社勇走改革之路,注入资金300万元,于20016月中旬成立《高中生》杂志社,组建湖南教育报刊社的二级法人单位。20018月,《高中生》杂志创刊号面世,如今已出刊14期。2002年上半年的期发量平均达到了36万份,读者遍及全国各地。

湖南教育报刊社社长欧阳勋在接受记者采访时说,将《高中生》杂志打造成中国的一个品牌期刊,是全社所有人的共识。

 

正确处理素质教育与“应试”需要的关系

 

湖南教育报刊社总编辑、《高中生》杂志社长、主编胡宏文认为,《高中生》杂志追求社会效益和经济效益的平衡、和谐与统一,最大的成功之处在于正确处理好了素质教育与“应试”需要的关系,把一本《高中生》杂志办成了“友情世界”和“学习世界”两大板块。

高中生既希望得到一本对他们考上大学真正有帮助的杂志,同时又对那些高考辅导读物存在一种本能的厌倦。经过反复琢磨,编辑部最后决定把一本《高中生》分为“学习世界”和“友情世界”两大块。整本《高中生》以双封面(两个“世界”采用不同风格的封面)、双目录(创刊号上还有双发刊词)而且是“倒”着编排出现在读者面前:一边是提高学生综合素质特别是提高阅读水平和写作水平的“友情世界”,它重学生参与,70%的稿件为高中生所写,对高中生进行最直接的素质教育;一边是注重课程辅导和高考指导的“学习世界”,它重专家指导,70%的稿件为高考研究专家所写,所刊发的文章则力求寓素质教育于课程辅导和应试技能的提高之中。一个有趣的事实是,长沙市公证处出具的公证书表明,《高中生》杂志总第1期至第12期刊登的内容与2002年高考试题“巧合”的至少有50362(据五套试卷统计)

 

确立以质量促发展的战略方针

 

要想让一本刚刚创刊的《高中生》杂志走向全国,为广大高中生所认可,不是件容易的事情。为了提高刊物质量,该社在全国范围内聘请了一批高水平的专家组建签约作者队伍,由作者给自己的稿件开价,最高稿费标准可突破千字千元;所发稿件被省级和省级以上报刊转载一次奖励500元。同时,严格执行《〈高中生〉杂志社编校质量管理条例》。部主任“枪毙”一面稿,罚编辑100元;执行主编“枪毙”一面稿,罚部主任、编辑各100元;主编“枪毙”一面稿,罚执行主编、部主任、编辑各100元。三校稿和成品杂志上发现的知识错误,每处罚责任编辑300元。此外,每期刊登读者意见调查题,广泛听取读者意见;欢迎读者对刊物“挑刺”,对最先举报差错的读者进行奖励。

该社还成立了《高中生》杂志社北京联络点,在北京团结了一批高考研究专家和在全国很有影响力的高中教师,组织了一批高水平的稿件,与200多所高中加强了联系。目前,《高中生》杂志在北京的期发行量达到4000份。为扩大在全国的影响,《高中生》杂志与光明日报在全国范围内联合举办了以“我的高中生活”为主题的有奖征文活动。

  

构建能凝聚人心的企业精神

 

《高中生》杂志社的管理严格来讲也是企业管理。《高中生》杂志社常务副社长、执行主编彭中华认为,该社的企业精神即“社训”可以概括成四句话。

第一句话是“决策唯实”。《高中生》杂志社在进行重大决策前总是认真进行调查,反复进行研究,先试验,后推广。第二句话是“任人唯干”。英雄不问出身,谁想干事、谁会干事、谁能干事、谁干好了事,就重用谁。经营部曾超来《高中生》杂志社时学历不高,担任文员,每个月拿600元。后来发现她悟性不错,学会了写稿校对,就让她主持《QQ中转站》,很受欢迎。后来,还让她搞发行,跑财务,如今她是经营部的副主任,待遇大大提高。第三句话是“崇尚创造”。《高中生》杂志社鼓励和提倡每位员工在技术、制度、质量、服务、广告、公关、定位、形象等方面大胆创新,努力想出新办法、提出新举措、建立新理论、作出新成绩。第四句话是“追求一流”。包括追求一流的办刊思路、一流的刊物质量、一流的刊物形象、一流的办刊队伍、一流的办公条件、一流的员工待遇。

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