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有料、有味!《悦享课堂》悦享课后三点半

发布时间:2022-06-07 10:59:49 作者:
     “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是学生们多么期盼的情景!
  
  2022年春季,湖南教育报刊集团组织,湖南地图出版社出版,湖南省教科院基教所教研员牵头,由知名专家、名优校长和一线老师精心研发,专为湖南省小学课后服务量身定做的、好玩的课后服务精品阅读资源——《悦享课堂》应运而生。孩子们的憧憬正变为现实。
 
  
 
  “好的产品有温度、有感情、有血有肉,蕴藏着巨大能量。”湖南出版投资控股集团党委委员、副总经理熊名辉说,《悦享课堂》是湖南教育报刊集团集全集团智慧、人力、资源出品的优秀成果,为的是让学生们享受优质的阅读内容,促进学生核心素养的发展。
  
  《悦享课堂》从小学起步,每个学期一册,6个年级共12册,每一册《悦享课堂》均涵盖理想信念、多彩生活、壮美山河、文化传承、生命之美、历史时空、科学探索、自然之美八个主题,每个主题有2个单元的内容,一册书共有16个单元内容。教育部五项管理中的作业、睡眠、手机、读物、体质管理以及爱眼护眼、防溺水、应对校园欺凌、防火自救等内容,编辑团队都制作了单独的单元,通过主题阅读,潜移默化、润物细无声地浸润学生们的心田,转化为日常行为。
  
  怎么吸引学生沉浸到《悦享课堂》自主阅读?《悦享课堂》团队设计了小象球球和鹦鹉贝贝的伴读形象。“在《悦享课堂》中,他们陪着我们一起学习,一起探秘,可有意思啦!”湖南第一师范学院第二附属小学的学生说。“有趣、好玩”,孩子们在多彩斑斓的活动中提升能力,享受学习的快乐。
 
  
  此外,编辑团队还提供了配套的音视频课件供老师使用。“《悦享课堂》的内容丰富、图文并茂、生动有趣,其学科融合的呈现体系,适合于不同学科的老师使用。”湖南第一师范学院第二附属小学校长汪春秀说,每个单元配有精美的课件,老师们“拿来”即可上课。
  
  “《悦享课堂》资源丰富,外延宽广,恰恰可以弥补孩子们的‘先天’不足。”江滨学校校长钟海红翻着书册说,《悦享课堂》犹如全科教师,不仅带着孩子们端坐在教室里阅读文字,观看视频,还在实践活动中链接生活,引领孩子们动手动脑,让知识“破壁”而出。
  
  为了能做到学校满意、学生喜欢,湖南教育报刊集团党委协调集团内多个部门的员工组成了一个强大的编辑团队。“每一册书配备的责任编辑都是内容口优秀的编辑,同时遴选了合适的美编分别负责不同年级书册的设计。”湖南教育报刊集团党委委员、董事、总编辑吴新宇说,“我和每一位编辑强调,要像一个战士一样战斗。他们在做好本职工作的同时,高效、高质完成了《悦享课堂》的编辑出版。”
  
  “作为国有文化企业,湖南教育报刊集团积极贯彻落实‘双减’政策,组建了课后服务名家库,涵盖教育、科学、美育等各行各业的名家、大家。”湖南教育报刊集团党委书记、董事长王树槐表示,学校根据需求和意愿,可以在湖南教育报刊集团组建的课后服务名家库里自主选择,作为学校课后服务师资的补充,每学期在学校开展课后服务名家进校园活动,请名家们到学校面对面地同师生们互动、交流和分享。
  
  同时,湖南教育报刊集团以《悦享课堂》为起步,建设了小学课后服务素质教育平台,记录孩子们课后服务的成长,突出“五育并举”,做好实践与展示,连接学校、家庭、社会,课堂内外融合育人。
  
  “《悦享课堂》有料、有味、有型、有用。”湖南省教育基金会理事长、《悦享课堂》总顾问王柯敏表示,从终身发展的眼光来看,如果一个孩子能在压力面前找到内心激励他的学习动力,快乐自在地学习,就是为一生的幸福奠定基础。
 
撰稿:吴瑞
摄影:钟海红 
编辑:朱秋霖

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