“半条被子，温暖中国”“刀劈盐局开启了贺龙元帅革命的一生、战斗的一生和传奇的一生。”“他虽然从未上过战场，却是中国最著名的士兵——他是雷锋。” “84条板凳，200多个孤儿，没有双腿，却始终乐观向上，坚强前行，她是‘板凳妈妈’许月华。”……

　　在韶山市、在长沙县、在平江县……自今年3月以来，一项名为“湖南少年讲述湖南故事”视频接力公益活动，正迅速从长沙市望城区扩散，目前已覆盖到湖南省14个市州，200多所中小学积极参与。一个又一个同学走进伟人故居、革命遗址、红色纪念馆，讲述党的故事、革命的故事、英雄的故事，截至6月30日，已收到学生作品400余个，呈现的湖南籍优秀党员和先进人物原型100多位。　　

　　习近平总书记在十九届中共中央政治局第三十一次集体学习时指出，要强化教育功能，围绕革命、建设、改革各个历史时期的重大事件、重大节点，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，设计符合青少年认知特点的教育活动。“湖南少年讲述湖南故事”视频接力活动就是依托本地红色资源，以讲述红色湖湘为主题的特色活动，引导中小学生用青少年的视角去发掘红色故事，用青少年的言语去讲述红色故事，用青少年的行动去体悟先辈的力量，用互联网的手段去传递这份力量，展示湖南青少年的良好形象，增强青少年学生爱党爱国爱家乡的情感，让红色基因在青少年学生心中生根发芽、开花结果。

　　“讲述一个故事，重温一段历史，赓续一种精神，传递一份力量。”作为活动主办方，湖南教育报刊集团党委副书记、董事、副总经理李凌芳说，今年是中国共产党建党100周年，湖南是伟人故里、将帅之乡、红色热土，习近平总书记在湖南考察时强调，希望湖南用好红色资源，讲好红色故事，传承好红色基因。作为有着71年红色传统的湖南省最大的期刊出版单位，湖南教育报刊集团坚决贯彻落实总书记重要指示精神，始终坚持“服务教育、办刊育人，传承文化、传播文明”的初心使命，此次活动的开展，就是要依托湖南丰富的红色文化资源，引领湖南青少年了解“湖南故事”，体悟“红色精神”，传递“红色力量”。

　　4月23日视频接力首站在望城站上线，作为首个上线的站点，望城区教育局副局长戴金利表示，全区30多所学校踊跃参加，产生良好社会效益。讲好身边的红色故事，并在这过程中不断的学习成长，展现望城教育和望城少年的别样风貌。

　　“湖南少年讲述湖南故事”望城站特别开设了故事写作、故事采访、视频拍摄、演说技巧等课程，学生通过课程学习，在故事写作、演说技能上得到提高。此后，株洲、衡阳相继完成线上接力，目前活动已在全省14个市州全面推开。在“说故事”的内容上，不仅有革命故事，也有当代的英雄模范，还有身边的先进典型。在形式上，该活动将学生和老师紧密结合起来，他们一起追溯历史，对故事进行探访，并以创新的形式完成视频录制，在网上接力。

　　“我讲述的是衡阳市特殊教育学校教师刘玲琍的故事，这次活动让我认识了一位身边的英雄。”就读于衡阳市雅礼学校2005班学生刘宸是入选视频录制的优秀青少年之一，看到“湖南少年讲述湖南故事”线上视频接力活动招募后，她在家长的支持下主动报名参加。

　　第一次学习视频制作，第一次面对镜头，对内向的她来说很不容易。一次次改稿，实地取材，练习语调……疲倦与兴奋交替袭来。“刘玲琍老师用温情书写的一个个故事感染了我，也影响了我。她对事业的热爱，对折翼天使们不厌其烦的引导教育让我深受启发，也让我放下了心里的障碍，让我经历了一次成长的蜕变。”刘宸说。

　　小讲说员们的真挚感受，感染着更多人。“一段党史视频，就是一次红色课堂。升旗仪式上，我校3600多名学生，无一不被讲述者讲述的内容感动，全场纪律极好，鸦雀无声。”株洲市荷塘小学副校长李倩说，同伴互学最有效果，学生通过自己亲自讲党史，以及看到大屏幕上自己的同学讲党史，学生感受更加深刻，知史爱党、知史爱国的育人成效明显。

　　作品虽然只有几分钟，背后其实下了大工夫。从资料的搜集，文字的写作到视频到制作，学生、家长和老师通力配合，有序开展。有的家长，虽身体不适仍坚持带病随队出发，让视频拍摄活动圆满完成。

　　“为了录好作品，我们特地查了许多材料，对讲述的故事主人公秋瑾更为敬佩。” 荷塘小学的王一帆，在制作了“秋瑾的故事”后，深有感触地说，“正是有许许多多这样可亲可敬可爱的人，才会有我们今天幸福美满的生活。”

　　家长们反响热烈。“这个活动很有意义，孩子从小伙伴口中听到党史故事，感触更为深刻。我们作为家长参与其中，由一个孩子带动一个家庭，从而带动全社会。”湖南师大附中星城实验第一小学的家长们说，这是一次难得的学习过程，孩子们在讲述湖南故事的过程中不仅重温了故事背后的历史，也感悟了故事精神，并传递着故事中的正能量。
 

撰稿：王诗蕾、郑明锦
摄影：袁庆国、赵佑、蒲映兆
编辑：熊若男