2019年7月16日—20日，《小学生导刊》森林探险写作营在神秘而美丽的穿岩山森林公园举行。来自全国各地的三十余名小作者参加了此次活动。

　　著名儿童文学作家、户外探索名师、资深童媒团队深度引领，陪伴小作者们走进辽阔的大自然，打开感官和心灵，在丰富的探索行动和游戏中走入写作之秘境。

　　研学第一天关键词：爱学习、开营、兔子、安全课、雨课、温泉、篝火。

　　1.爱学习的车厢

　　去往溆浦的动车上——别的车厢静悄悄，都在玩手机;我们的车厢静悄悄，孩子们都在看书、画画、写作业。我们精心准备的各种文明乘车攻略全无用武之地(老师们，你们能给孩子们少布置点暑假作业吗)。

　　2.孩子和兔子

　　上午十一点，抵达古色古香的枫香瑶寨。

　　开营仪式上，迎接孩子们的是30只在大山里出长大的小兔子。领到属于自己的小兔子，叽叽喳喳的“麻雀们”瞬间安静下来。温暖、柔软、甜蜜、力量……静静生长。

　　接下来的几天，兔伙伴将陪伴孩子们跋山涉水、探秘古村和山野。

　　3.云端的水花大战

　　中午，我们在温情的感恩仪式之后，享瑶族农家食材之美。下午两点，奔赴挂在云端的山顶温泉，来一场水花大战。瑶池仙境建在高山之巅，海拔600米，是中国唯一无边际高山泳池。池外即是层层叠叠的高山与陡峭的悬崖，惊险刺激。池中落满笑声和欢呼声。

　　4.万物皆教材

　　下午四点，山里下起了雨。远处云雾缭绕，宛如仙境。黄昏的主题是雨课。听雨，观雨，读雨，写雨……尽享雨之趣和雨之美。

　　5.篝火晚会

　　篝火熊熊，山歌嘹亮，花瑶姐姐和孩子们一起跳起欢快的舞蹈。

　　研学第二天关键词：晨观、探险、丛林cs、作家授课、户外写作、直播体验、生日晚会

　　1.晨观

　　清晨，在鸟鸣中开始新的一天。

　　昨天，我们发现很多来自城市的孩子连禾苗都不认识，便决定新开晨观课。

　　沾着露珠的禾苗，眼睛像星星一样的鸟，尾巴长长的马，花样繁多的蜘蛛网，各种各样的石头，会花式游泳的“水虫”，白云下的鸟窝，唱着歌的小溪流……大山的清晨有故事。

　　2. 丛林CS激战

　　原以为，这是男孩们最爱的丛林游戏，没想到勇敢的女孩们也纷纷加入队伍，挑战自我。

　　3.作家授课VS户外写作

　　今天下午，著名儿童文学作家邓湘子老师带领户外写作课。以天地为教室，以大自然为课堂。邓老师循循善诱，引导小作家们从快乐的行走中找到鲜活的素材，流畅而生动地自我表达。

　　孩子们在鸟鸣声中大声朗诵自己的作文，邓老师一一点评和指导。

　　突如其来的一场雨，清晨树叶上的露珠，蹲在窝里的小鸟，夜间活跃在花前叶下的各种昆虫，散落在夜空的星星，草丛里的虫鸣，田间的哇鸣声，都是写作的好素材。小朋友们享受大自然的馈赠，在观察、体验、思考之后，一个个精彩的故事流淌笔尖。

　　有一个孩子，最开始连课都不愿意上，户外写作结束后，他却挥舞着自己的作文本惊呼：“我发现了自己的天赋，就是写诗!”

　　4.晚霞中的晚会

　　今天是一位十岁女孩的生日。借这个契机，我们策划了一场生日晚会直播活动。

　　为了不影响整个行程的安排，我们只留了非常短的准备时间。这群了不起的小朋友们自编自导，策划了一场有节目、有主持、有互动的晚会。现场精彩不断，有英语展示，有吟诵，有街舞，有吉他弹唱，有合唱……对于他们来说，这是一个新的挑战，也是一个绝佳的锻炼机会。

　　很多游客被吸引过来，在直播开启不到十分钟，直播间访客800多人，600多人点赞。

　　研学第三天关键词：观景台、云海、高山玻璃滑梯、户外写作、雪峰号、猪栏酒吧、夜观

　　1. 森林徒步VS看云海

　　清晨，我们轻装上阵，去森林徒步。最美的风景在高处。小伙伴们相互鼓励，登上山顶的观景台，看到了梦幻般的云海。

　　穿岩山的云像有灵气一般，在起伏中的山脉间游弋，静谧而又灵动。静观云海，心也变得安静轻盈。

　　2.588米高山超长玻璃滑梯

　　走过穿岩山南天门，就是长达588米的高山超长玻璃滑道。一些胆小的同学刚开始不敢滑，看到前面别的同学们一个个排队尖叫着滑下去，也忍不住跃跃欲试。

　　一名男同学在作文中写道：这一次夏令营真是太好玩了，比打游戏还好玩。能找到一种比打游戏还激动人心的体验，对一个男孩来说，真是令人难忘!

　　3.生命课

　　今天，一只小兔子不幸地离开了我们。在下着雨的田野里，我们为小兔子举行了一个小小的追悼仪式。每一个生命都值得尊敬。从被照顾，到第一次去照顾另外一个小生命，我们要学习和成长的，太多了。在接下来的时间里，我们将比之前更懂得珍惜和爱。

　　4.作家授课VS户外写作

　　今天的户外写作地点在雪峰号大船上。窗外，江面碧蓝如洗。

　　邓湘子老师从三个观念来谈如何学会写故事。什么是故事?什么是好故事?写好故事应该怎么做?他为同学们一一做出梳理和解答。

　　上完课后，一个同学说：“我给自己取了个笔名，今天晚上我要去写点东西。”

　　5.猪栏酒吧

　　雪峰号对面，有一个充满创意的猪栏酒吧。这里曾经是一个养猪场，现在被一位慧眼识珠的神秘人士改造成一个艺术气息浓厚的酒吧。真是创意无极限!

　　6.夜观

　　这是一个晴朗夏日的夜晚，户外导师大熊带我们去大山里上夜观课。孩子们带上手电筒，屏着呼吸，悄悄地走在静谧的山间小路上。

　　帮一只迷路的小甲虫翻身，遇见一群色彩艳丽的雨蛙，聆听夜虫的歌唱，发现一窝天蓝色的鸟蛋……山里的夜晚，藏着诗，藏着音乐家，藏着一幅幅美好的图画。

　　研学第四天关键词：森林徒步、溯溪、地域文化、高山长龙宴、作家授课、颁奖晚会

　　1.森林徒步VS溯溪

　　在森林徒步的过程中，听米格老师讲述神秘的地域文化故事。枫香瑶寨里关于瑶民的传说，雁鹅界关于雁鹅、九龙山的传说，贺家大院里姜子牙封神的故事，茶马古道屈原挥笔写千古名篇《九歌·山鬼》的历史故事都让同学们惊叹不已。

　　森林里溪水清凉，到浅浅的溪水里走一走，玩玩小石头，打打水漂，真开心!

　　在高高的瀑布下，有神奇的声控喷泉。叫一叫，彩虹就出来啦，好神奇!

　　2.高山长龙宴

　　桌子拼成一条长长的“龙”，摆满各种在大山里土生土长的美味。这就是传说中的长龙宴。每天餐前，我们都会诵读感恩词。短短三天，很多同学已将长长的感恩词倒背如流。

　　“感谢大自然，赐予我们美味的食物……”

　　感恩仪式之后的餐桌安静、温暖，只有碗筷轻轻碰撞的声音。能静下来享受食物之美，是一件幸福的事情。

　　3.作家授课VS户外写作

　　写作课时间还没有到，很多小伙伴就早早地赶到雁栖山庄观景台，迫不及待地期待着。今天下午，邓湘子老师从霍金的成长故事开端，具体引导孩子们探索“如何写好一个故事”。好故事是有爱的，有创造力的故事。在写的过程中，要善于抓情节，抓细节，抓特点，要突出写好人物。邓老师还告诉同学们学会观察的方法。要调动自己的知识和经验科学地去观察，做到多角度观察、定点观察、持续观察和有审美的观察。

　　教室之外，群山连绵。在上午的兴奋之后，同学们在习作课上非常专注而沉静。有些平时非常讨厌写作文的孩子也觉得这样的写作课真是有趣极了。

　　4.颁奖晚会

　　在云雾飘渺的穿岩山顶，在晚霞弥漫的天空下，由《小学生导刊》编辑谭群和姚钇帆主持的现场颁奖晚会拉开了序幕。著名儿童文学作家邓湘子老师温暖致辞，为小作家们送上祝福。

　　每一位小伙伴都获得了奖状和奖金。红黄蓝三个小队，每一队的带队老师为每一名队员送上了一段温暖的鼓励。爱和欢乐，在我们和孩子们中间流淌。

　　研学第五天关键词：结营、徒步、茶马古道、红军桥、返程

　　1.探秘茶马古道vs红军桥

　　在火热的艳阳天里，我们走茶马古道，过红军桥，一路高诵《长征·七律》。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”清亮的童声在大山里回荡。小伙伴们在挥汗如雨中，感受红军不怕苦不怕累的精神。

　　2.依依不舍的告别

　　此次出行中，有很多同学还在读二年级，也有很多同学是第一次出门远行。他们面临着很多新的挑战：第一次与家人分别、融入陌生的环境，第一次森林徒步、勇敢地去探险，第一次体验户外写作……他们勇敢地战胜了自己，收获了难忘的成长体验。

　　告别之时，有小伙伴流下了依依不舍的泪水。这一期森林探险写作营在欢笑和泪水中结束，一幕幕美好的场景深深镌刻在我们心中。

　　文字：谭群　姚钇帆　袁乐

　　图片：杨晓娟　舒琳媛