2015年10月14日，湖南省新闻出版广电局召开2015年度获奖报刊负责人座谈会。《小学生导刊》主编邓湘子从省新闻出版广电局尹飞舟副局长手中接过由国家新闻出版广电总局颁发的“全国优秀少儿报刊”奖牌。

    《小学生导刊》由湖南省教育厅主管，湖南教育报刊社主办，是面向小学生的综合性少儿期刊，系中国期刊方阵双效期刊，曾获中国优秀少儿报刊奖金奖、湖南省十佳社科期刊、湖南省优秀出版物一等奖等多项重大荣誉。
    《小学生导刊》编辑们推崇意大利作家卡尔维诺的一句话：“我为自己规定的任务就是，要向未来推荐我倍感亲切的一种特殊价值。”他们探索与创新办刊理念，打造独特的内容资源，力求“把小刊物做出大的智慧含量，做出强烈的动感特色”。他们拒绝同类报刊内容上的同质化竞争，着眼于小学生的人生可持续性发展，引导“好奇好学，动手动脑，学会发现，启迪智慧”，培养思维方法、行动能力、人文精神和创造兴趣，发展全面素质。
    编辑部倡导的“发现教室”主题探索活动，影响力日益扩大，得到上百所小学积极参与。“发现教室”活动的实施步骤是：一、请老师们策划主题创意活动，并与编辑进行沟通，共同确定活动方案；二、根据活动方案，引导一个班的孩子或一个兴趣小组，去探索，去体验，去发现，进行写作表达；三、老师指导学生在“小学生导刊·中国童话网”（tonghua.hnjy.com.cn）开设博客，将反映活动过程和收获的作文、图片等资料发表在博客里，编辑从网上选稿择优发表。
    “发现教室”主题创意活动，体现了“动”起来、“活”起来的编辑风格。如 “我的梦，中国梦”“小脚丫走出大世界”“和山区小伙伴手拉手”“文博小志愿者在行动”“山里孩子拍微电影”“颜料、树叶和泥巴的游戏”“瞧，竹子能变出什么”“长沙地铁开通啦”等，为孩子们打开全新的探索天地。每个主题在刊物上用12个左右版面来呈现，受到广大读者好评，得到专家点赞。湘潭市教育科学研究院特级教师罗大红撰文评论，这个主题活动“是孩子们动手动脑、体验思考、感悟发现的舞台，让他们尽享发现的快乐和情趣。”

 

    刊物注重稿件质量，发表的稿件转载率高、获奖多，彰显和延伸了刊物的影响力。《小学生导刊》系综合性杂志，只有约五分之一篇幅发表儿童文学作品，却超越众多专业少儿文学杂志，持续推出高质量获大奖的文学精品。汤素兰的《笨狼的故事》、《奇迹花园》都在刊物持续连载，结集出版后获中国儿童文学最高奖——中国作家协会优秀儿童文学奖。皮朝晖的童话《面包狼》在刊物连载，出书后获第七届中国作家协会儿童文学奖。周静、安武林、萧袤、孙卫卫、唐池子、吕丽娜等中青年作家都是《小学生导刊》主力作者。
    近年来，《小学生导刊》重视媒体融合，创建“小学生导刊·中国童话网”（tonghua.hnjy.com.cn），吸引小学生在网上开设博客，拓宽编读互动空间。