7月16日，常德市城区中小学校图书管理员暑期培训班在常德市教育局开班。

　　此次培训由省教育厅图工委办公室和常德市教育局图工委共同举办。省教育厅图工委办公室副主任何宗焕、常德市教育局副主任督学黄大祥出席开班式。黄大祥在开班式上讲话，他指出，常德是全省最早实现全面“普图”的地区，中小学图书馆建设历来走在全省前列，但是“普图”以后，个别地方在图书馆建设、图书管理员培训等方面有所放松，一些中小学校在图书馆管理与应用方面重视不够，投入不够，图书馆建设档次不高，藏书质量和数量都有欠缺，尤其是图书管理员多年未培训，图书馆在中小学教育教学和育人等方面的作用没有得到充分发挥。黄大祥强调，要以此次培训为契机，进一步提高图书管理员的业务素质和管理水平，进一步加强全市中小学图书馆建设与应用。

　　开班式由常德市教育局图工委办公室主任程光明主持。

　　何宗焕给学员们上了第一堂近三个小时的培训课。何宗焕在讲课中详细解读了教育部等三部委最近联合下发的《关于加强新时期中小学图书馆建设与应用工作的意见》，他指出，《意见》顶层设计立意高远，目标任务切实可行，按照《意见》要求，中小学图书馆建设要有新模式，管理要有新思路，校园阅读要有新常态，要加强中小学图书管理员培训，制定培训计划，创新培训机制，建立培训体系。他要求学员们认真学习深刻领会《意见》精神实质，切实提高业务能力和工作水平，图书管理员不是图书保管员，要让图书充分发挥使用效益，图书管理员要做一个近距离的教育观察者和参与者，密切关注学校教学进度，积极参与学校教研活动和读书活动。他说，图书管理员的工作很枯燥，很单调，很平凡，我们要用积极的心态，把枯燥的工作做得生动起来;要用敬业的心态，把单调的工作做得丰富多彩;要用追求卓越的理想心态，把平凡的工作做出成绩来，做出大成就来。

　　常德市城区40多名图书管理员参加了培训班，两天的培训中，省“图办”派出的专职培训老师作了相关专业知识讲座。

　　培训结束，省“图办”组织了考试，对考试合格者将由省“图办”发给培训结业证书。(文/何宗焕 图/刘国良)